viernes, 11 de marzo de 2011

Profeciones

PROFESIÓNSUELDODESCUENTOIMPPUESTOTOTAL
Zapatero70010%300-69990%
Panadero80010%400-79990%
Alfarero80010%500-79990%
Herrero75010%300-74990%
Zapatero82010%200-81990%
Carpintero90010%150-89990%
Estilista150010%450-149990%
Esultor83010%350-82990%
Jardinero95010%400-94990%
     
PROFESIÓNSUELDODESCUENTOIMPPUESTOTOTAL
Maestro350010%400-349990%
Licenciado400010%300-399990%
Arquitecto450010%400-449990%
Doctor850010%450-849990%
Diputado2400010%300-2399990%
Presidente3000010%400-2999990%
Astronauta2000010%400-1999990%
Senador2100010%450-2099990%
Director musical300010%400-299990%
     
PROFESIÓNSUELDODESCUENTOIMPPUESTOTOTAL
Secretaria150010%355-149990%
Mecánico100010%300-99990%
Electricista150010%354-149990%
Bomberos200010%300-199990%
Policía350010%359-349990%
Guardia de seguridad320010%350-319990%
Soldado440010%300-439990%

lunes, 7 de marzo de 2011

REFORMA EDUCATIVA NIVEL SECUNDARIA

CIUDAD DE MÉXICO, México, jun. 18, 2004.-La Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer oficialmente el proyecto de Reforma Integral de la Educación Secundaria que entraría en vigor en el ciclo escolar 2005-2006, con el fin de elevar la calidad de ese nivel educativo. En conferencia de prensa, el subsecretario de Educación Básica y Normal, Lorenzo Gómez-Morín Fuentes, afirmó que la SEP se encuentra en conversaciones con las secretarías de Educación de los estados y con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), para darles a conocer el proyecto.
Dijo que uno de los compromisos de la dependencia es no afectar las condiciones laborales de los docentes, en términos del número de horas que tienen asignadas.
Añadió que con la reforma se pretende cumplir con el carácter obligatorio de la secundaria en el mejor tiempo posible, ampliar la cobertura y garantizar la permanencia de los alumnos con la reducción de la deserción y reprobación.
Además, precisó, se pretende dar articulación, pertinencia y equidad, es decir, diseñar modelos adecuados que atiendan las distintas demandas y necesidades y produzcan resultados equivalentes para todos los alumnos, independientemente de su origen y condición.
La Reforma Integral de la Educación Secundaria propone un mapa curricular de 27 materias para los tres años, nueve asignaturas por año, con lo cual se reducirían 13 de las materias que se imparten actualmente.
En el primer grado se propone impartir Español I, Matemáticas I, Ciencia y Tecnología I (énfasis en Biología), Geografía, Lengua Extranjera I, Educación Física I, Artes (Música, Danza, Teatro, Artes Visuales), Asignaturas Estatales, Talleres y Actividades Cocurriculares, Orientación y Tutoría con el coordinador del grupo.
Para el segundo grado, Español II, Matemáticas II, Ciencia y Tecnología II (énfasis en Física), Historia, Lengua Extranjera II, Educación Física II, Artes (Música, Danza, Teatro, Artes Visuales), asignaturas estatales, Talleres y Actividades Cocurriculares, Orientación y Tutoría con el coordinador del grupo.
En tercero, Español III, Matemáticas III, Ciencia y Tecnología III (énfasis en Química), Formación Cívica y Etica, Lengua Extranjera III, Educación Física III, Artes (Música, Danza, Teatro, Artes Visuales), Asignaturas Estatales, Talleres y Actividades Cocurriculares, Orientación y Tutoría con el Coordinador del Grupo.
Gómez-Morín Fuentes precisó que la nueva currícula no disminuye el número de horas totales, ya que habrá una reorganización al interior de la escuela secundaria y dijo que el nuevo mapa curricular tampoco implica que se disminuyan contenidos.
Explicó que el proyecto se centra en la articulación de la educación básica, no se debe ver a la secundaria separada del resto, por el contrario, dijo, el nivel medio es el último ciclo de esta etapa.
"Lo que tenemos que hacer es establecer esa continuidad curricular y pedagógica desde preescolar hasta secundaria y garantizarla como una trayectoria continua de aprendizaje, de desarrollo y competencias", indicó.
Con relación a la calidad, el funcionario de la SEP, aseguró que el nuevo mapa curricular está encaminado a dar mayor oportunidad para profundizar en la comprensión de los conceptos y para articular los contenidos de las distintas asignaturas.

la propuesta de este resfuerzo esta orientada a desarrollar las Competencias Digitales TIC’s (Tecnologias de Informacion y Comunicacion) y elevar la calidad de ese nivel educativo

Entro en vigor en el ciclo escolar 2005-2006.

DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Una mujer no se merece solo un dia para honrarla, si no toda la vida para engreirla..!

Cuando no puedas correr trota,
Cuando no puedas trotar camina,
Cuando no puedas caminar usa el bastón,
Pero nunca nunca dejes de luchar...!

FELIZ DIA DE LA MUJER..!

jueves, 10 de febrero de 2011

Conceptos

Tecnologia artificial: rama de las ciencias de la Computación[1] [2] [3] dedicada al desarrollo de agentes racionales no vivos.
Para explicar la definición anterior, entiéndase a un agente como cualquier cosa capaz de percibir su entorno (recibir entradas), procesar tales percepciones y actuar en su entorno (proporcionar salidas), y entiéndase a la racionalidad como la característica que posee una elección de ser correcta, más específicamente, de tender a maximizar un resultado esperado. De acuerdo al concepto previo, racionalidad es más general y por ello más adecuado que inteligencia para definir la naturaleza del objetivo de esta disciplina.

Biogenetica:
Una de las consecuencias de la aparición de las técnicas de ingeniería genética fue el desarrollo de la biotecnología, disciplina que involucra una serie de procedimientos por los ucales ciertos microorganismos pueden convertirse en verdaderas fábricas naturales. Por ejemplo, mediante la incorporación de genes específicos en el genoma bacteriano y aprovechando la gran velocidad de multiplicación que tienen las bacterias, se ha logrado fabricar diferentes proteínas de un modo mucho mas eficiente que la síntesis química a partir de sus aminoácidos constituyentes. Por medio de estas técnicas se ha podido producir comercialmente una serie de proteínas tales como un factor sanguíneo que necesitan los hemofílicos, una variante modificada del virus de la hepatitis B que se utiliza como vacuna, insulina que se utiliza para el tratamiento de pacientes con diabetes, proteínas útiles para el procesamiento de alimentos o enzimas resistentes a temperatura para la industria de detergentes. Por otra parte, en la agricultura, por ejemplo, se ha logrado la identificación y el aislamiento de genes que codifican para resistencia a herbicidas o a hongos y, posteriormente, estos genes fueron introducidos en otras plantas mediante el uso de vectores especiales.

Tecnologia de punta:tecnología más avanzada suele encontrarse en los laboratorios, en etapas de investigación y desarrollo. De todas maneras, la tecnología de punta luego suele trasladarse al mercado, al principio, a precios elevados (especial para tecnófilos); con el tiempo suele ir abaratándose y, a la vez, dejando de ser "de punta".

Trabajo en equipo ( sociologia educativa):El trabajo en equipo se refiere a la serie de estrategias, procedimientos y metodologías que utiliza un grupo humano para lograr las metas propuestas.

viernes, 4 de febrero de 2011

Tecnologia

INNOVACIONES TECNOLOGICAS:
implica cambios que modifican la tecnologia para ofrecer soluciones mas eficientes a los problemas.

MATERIALES RECICLABLES:
son aquellos que una vez que ya allan sido utilizados se pueden bolver a utilizar una y otra vez.

EFICIENCIA ENERGETICA:
se entiende la obtención de un resultado (un determinado proceso,la obtención de un producto, la realización de un servicio, etc) minimizando el consumo de energía. Asimismo eficiencia energética hace referencia a todas las acciones que tienden a reducir el consumo de energía.

RESIDUOS INDUSTRIALES Y DOMESTICOS: 
Residuo industrial es todo aquel residuo sólido o líquido, o combinaciones de éstos, provenientes de los procesos industriales y que por sus características físicas, químicas o microbiológicas no pueden asimilarse a los residuos sólidos domésticos.
Residuo domestico pueden definirse como cualquier
material desechado por un hogar con potencial para
constituir un riesgo para la salud humana o el medio
ambiente debido a su naturaleza química o biológica.

CUIDADO DE LA BIODIVERSIDAD:
debemos cuidar la bidiversidad por que si no se afecta a varios ecosistemas y en ello se afecta a todos los seres humanos y a sus sistemas tecnicos por ejemplo: la tala de arboles afecta a todo el planeta por que se queda sin oxígeno, etc. 

AGUA: es un vital liquido que en la actualidad se
menciona con mucha frecuencia de su agotacion
esto debemos tomarlo en cuenta por que en las
generaciones futuras puede ocurrir que no tengan
agua, ademas en la actualidad se desperdicia mucha
de ella ejemplos: cuando labamos el carro, cuando nos
bañamos, etc.

GENERACION DE EMPLEOS: La generación de empleo es hoy el desafío más apremiantede la región; no solo porque el empleo representa la base de una vida digna y la fuente principal de ingresos para nuestra población.  También porque el desempleo y la pobreza son amenazas latentes para nuestras democracias.


 PREVENCION DE LA SALUD:
El estilo de vida determina en mucho la forma de cuidar la salud y prevenir enfermedades.Dado que las enfermedades son resultado de los estilos de vida y los hábitos de las personas y las repercusiones que tienen en la vida familiar y social, debemos aprender a prevenirlas, principalmente valorando nuestra salud y comprendiendo que la modificación o eliminación de algunos hábitos nocivos, pueden dar por resultado nuestro bienestar y aumento de calidad en nuestra vida.

CONTAMINACION DEL AIRE:
Es la que se produce como consecuencia de la emisión de sustancias tóxicas. La contaminación del aire puede causar trastornos tales como ardor en los ojos y en la nariz, irritación y picazón de la garganta y problemas respiratorios. Bajo determinadas circunstancias, algunas substancias químicas que se hallan en el aire contaminado pueden producir cáncer, malformaciones congénitas, daños cerebrales y trastornos del sistema nervioso, así como lesiones pulmonares y de las vías respiratorias. A determinado nivel de concentración y después de cierto tiempo de exposición, ciertos contaminantes del aire son sumamente peligrosos y pueden causar serios trastornos e incluso la muerte.

CRECIMIENTO POBLACIONAL Y DESIGUALDAD SOCIAL:
el crecimiento poblacional es un problema por que cada vez hay mayor indice de desigualdad social, es decir que cada vez hay mayor indice de discriminacion y desigualdad entre generos.

TRANSPORTE SOSTENIBLE:el transporte sostenible es hoy en día el que menos ayudas recibe por parte de las administraciones públicas. Los sistemas eficientes son el transporte público de viajeros -ferrocarril, autocares y autobuses- y el sistema ferroviario para las mercancías. Los presupuestos de la Generalitat para 1995 continúan invirtiendo en carreteras en una relación de 4 a 1, en comparación con las inversiones en transporte público.
En los presupuestos generales del estado pasa lo mismo.
Sin embargo, en el sistema ferroviario español se ha
demostrado que con un cierto nivel de inversiones es
posible ganar viajeros. La apuesta clara por los trenes de
cercanías y la introducción de servicios de alta velocidad
en algunos trayectos interurbanos ha permitido que en
1993, por primera vez en los últimos cincuenta años, el
transporte por ferrocarril gane cuota de mercado en
algunos corredores.